A matemática assim como a linguagem, está presente no dia a dia das crianças desde o início de suas vidas. Tudo diariamente gira em torno de números, medidas, operações, figuras geométricas, lateralidade, noções espaciais, distância e tempo. O primeiro contato com o pensamento lógico matemático dá-se através do brincar, Brincando as crianças adquirem as primeiras noções espaciais, numéricas, e interpretam as informações que recebem no cotidiano.
Na Educação Infantil, através dos jogos com regras, atividades de situações problema, culinária, e da troca de informações acerca do pensar matemático, estabelecemos um lugar de destaque dessa linguagem, na construção do conceito de números, noções ligadas às grandezas, medidas, espaço e forma.
