Baseado nos pressupostos da solidariedade e da democracia previstos pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC), cujo objetivo é a formação de um cidadão crítico, capaz de interferir na sociedade, os estudantes do 9º ano circularam por diferentes espaços da cidade observando e analisando as diferentes formas em que os núcleos de poder circulam: Estético, financeiro, politico, tecnológico, resistência e memória, religioso e ambiental.