Todo o sistema educacional atravessou densas e significativas reestruturações no último ano. Na esteira das mudanças, os processos avaliativos de ensino e aprendizagem, bem como as suas lacunas e possíveis resoluções, encontraram alguns desafios, sobretudo no ensino remoto e/ou na metodologia híbrida. Nesse sentido, este especial da Conversa com o Gestor amplia as reflexões acerca das avaliações de aprendizagens que emergem no começo do ano letivo de 2021.
Confira a matéria completa no site da Revista Direcional Escolas.
Postado dia: 28 de maio de 2021
Como avaliar a aprendizagem em tempos de pandemia?
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