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Suportes tecnológicos em sala de aula: Um caminho que favorece a leitura compartilhada e a ampliação da cultura digital 

Hoje, na aula de Ensino Religioso do 3º ano E, sobre Crenças e Superstições, os alunos fizeram a leitura do livro “O Raminho” utilizando o Tablet como recurso pedagógico.  

A história mostra como uma planta (arruda) pode ter significados diferentes para as pessoas de diversas crenças. Tal situação de aprendizagem possibilitou o desenvolvimento do pensamento complexo e da análise crítica sobre o tema discutido em aula, habilidades fundamentais para o cidadão do século XXI.

 

 

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